เนื้อหา
วัยรุ่นมัธยมต้นกล่าวสุนทรพจน์เกี่ยวกับภาษาประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์และชั้นเรียนการพูด บางครั้งคำปราศรัยเช่นนี้ต้องการให้นักเรียนโน้มน้าวใจผู้ฟังเพื่อให้พวกเขาเห็นด้วยกับมุมมองของพวกเขา นักเรียนบางคนเข้าใกล้งานพูดเหล่านี้ด้วยความกลัวและความกังวล อย่างไรก็ตามหากพวกเขาได้รับอนุญาตให้เลือกหัวข้อตลก ๆ เพื่อกล่าวสุนทรพจน์โน้มน้าวใจพวกเขาสามารถเข้าหางานด้วยความกระตือรือร้นมากขึ้น
หัวข้อครอบครัว
นักเรียนสามารถเตรียมการพูดโน้มน้าวใจในหัวข้อต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตครอบครัว หนึ่งในหัวข้อเหล่านี้สามารถกล่าวถึงสาเหตุที่ผู้ปกครองควรหลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่วัยรุ่นพบว่าน่าอาย พฤติกรรมทั่วไปที่อาจทำให้วัยรุ่นอับอาย ได้แก่ การแสดงความรักต่อสาธารณะเรื่องราวครอบครัวที่ "น่ารัก" และรูปภาพของตอนที่เขายังเป็นเด็กกับแฟนและเพื่อนร่วมงาน
วัยรุ่นสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่เขาคิดว่าควรมีรถใหม่แทนที่จะเป็นพ่อแม่ของเขา การโต้เถียงที่อาจเป็นไปได้อาจรวมถึงสัญญาว่าวัยรุ่นจะไม่ขนส่งเด็กที่มีของขบเคี้ยวในรถว่าเขาจะล้างรถบ่อยกว่าพ่อแม่ของเขาและเขาจะดูสปอร์ตในรถสปอร์ตมากกว่าพ่อแม่ของเขา
หัวข้อโรงเรียน
หัวข้อสุนทรพจน์โน้มน้าวใจที่มีศักยภาพเกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียนอาจรวมถึงสาเหตุที่โรงเรียนควรเริ่มตอนเที่ยงแทนที่จะเป็น 08:00 นักเรียนสามารถโต้เถียงว่าเขาจะนอนหลับมากขึ้นถ้าโรงเรียนเริ่มต้นในภายหลังซึ่งจะปรับปรุงประสิทธิภาพของโรงเรียนของเขาหรือว่าเขาจะไม่น่าจะสายในชั้นแรกถ้ามันเริ่มตอนเที่ยง
อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับนักเรียนที่จะระบุว่าวันศุกร์จะกลายเป็นวันแต่งตัวตามหัวข้อ นักเรียนสามารถไปชั้นเรียนด้วยผมสีชมพูและเสื้อผ้าสีเขียวเพื่อให้ดูเหมือนดอกไม้หรือทาสีผิวสีในโรงเรียนเพื่อแสดงจิตวิญญาณของทีม เขาสามารถเสนอให้นักเรียนและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนทุกคนแต่งตัวเป็นธีมวันหยุดในวันสุดท้ายของโรงเรียนก่อนวันหยุด
หัวข้อในโลกภายนอก
ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์นักเรียนสามารถแสดงสุนทรพจน์โน้มน้าวใจเกี่ยวกับว่ามนุษย์ต่างดาวลักพาตัวคนจริงหรือไม่และคนดังคนไหนที่ถูกลักพาตัวไปตามพฤติกรรมของพวกเขา นักเรียนอาจมีข้อโต้แย้งเหมือนมนุษย์ต่างดาวถูกดึงมาที่นี่เพราะตอนของ Star Trek ซึ่งพวกเขาเชื่อว่าเป็นของจริงพวกเขาพบ Voyager II และเชื่อว่าคำเชิญของเราเป็นจริงและแผนที่นั้นเป็น สิ่งบ่งชี้ว่าเราต้องการให้พวกเขาไปเยี่ยมเรา
โทรทัศน์ทำให้คุณเป็นใบ้หรือไม่?
นักเรียนสามารถพูดได้อย่างน่าเชื่อถือเกี่ยวกับสาเหตุที่ไม่ฉลาดที่จะดูรายการเรียลลิตี้หรือเกมโชว์ นักเรียนสามารถเน้นผู้คนในรายการโทรทัศน์ต่าง ๆ เช่น "Home's Funniest Home Videos" "World's Dumbest" และ David Letterman ในส่วน "Stupid Human เคล็ดลับ "หรือการแข่งขันใน" คุณฉลาดกว่าเกรด 5 หรือไม่ " (คุณฉลาดกว่านักเรียนระดับที่ห้าหรือไม่) ในหมู่คนอื่น นักเรียนอาจถามว่าผู้คนที่เข้าร่วมในโปรแกรมเหล่านี้แสดงให้เห็นหรือไม่ว่ามีชีวิตที่ฉลาดน้อยบนโลกของเรา เขาสามารถอ้างได้ว่ารายการเลือกคนที่ขาดสติปัญญาเพื่อทำให้ผู้ชมรู้สึกฉลาด