เนื้อหา
ความคิดเห็นเป็นจริงสำหรับผู้ที่พูดหรือเขียนข้อมูล ข้อเท็จจริงเป็นจริงไม่ว่าผู้ฟังหรือผู้อ่านจะยอมรับหรือไม่ก็ตาม ความแตกต่างพื้นฐานเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับนักเรียน แต่คุณสามารถใช้เกมสนุก ๆ และแบบฝึกหัดที่แสดงแนวคิดเหล่านี้ได้
เกม
เขียนข้อเท็จจริงและความคิดเห็นเป็นประโยคบนกระดาษแผ่นเล็ก ๆ พับขึ้นและแจกจ่ายให้กับนักเรียน วาดสองคอลัมน์บนกระดานหนึ่งคอลัมน์สำหรับแต่ละหมวดหมู่ แบ่งชั้นเรียนเป็นสองกลุ่ม ขอให้แต่ละคนไปที่กระดานและเขียนประโยคในคอลัมน์ที่เหมาะสม ให้สองคะแนนสำหรับการตีแต่ละครั้ง จากนั้นเปิดโอกาสให้ทีมอื่นได้รับคะแนนโดยระบุว่าระบุข้อมูลถูกต้องหรือไม่
สาธิต
เขียนคำถามแต่ละชุดเพื่อขอคำตอบที่เป็นข้อเท็จจริงหรือให้ความเห็น คุณอาจถามว่า "ไอศกรีมรสไหนดี" หรือ "ชั้นเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน" ขอให้แต่ละคนหยิบกระดาษ ถามคำถามของคุณและบอกให้พวกเขาเขียนคำตอบลงในแผ่นงาน เมื่อเสร็จแล้วขอให้พวกเขาตอบคำถามแสดงความคิดเห็น เมื่อได้คำตอบแล้วให้ถามชั้นเรียนว่าข้อใดถูกต้อง แสดงว่าไม่มีความจริงในการแสดงความคิดเห็น จากนั้นขอให้พวกเขาตอบคำถามข้อเท็จจริงและถามอีกครั้งว่าอะไรถูกต้อง หากมีความเห็นไม่ตรงกันให้แสดงข้อเท็จจริงที่สามารถตรวจสอบได้
บันทึก
คุณสามารถสอนความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงและความคิดเห็นได้โดยให้นักเรียนเขียนด้วยตัวเอง เข้าชั้นเรียนเช่นหมากฝรั่งคุกกี้หรือพิซซ่า ขอให้นักเรียนหยิบแผ่นกระดาษและวาดสองคอลัมน์ในขณะที่คุณแจกจ่ายความสุข บอกให้พวกเขาเขียนข้อเท็จจริงสามประการและความคิดเห็นสามประการเกี่ยวกับอาหาร คุณสามารถยกตัวอย่างได้โดยพูดว่า "ความจริงของฉันคือพิซซ่ากลมและฉันคิดว่ามันร้อนเกินไปที่จะกิน" ให้พวกเขาออกกำลังกายอย่างสนุกสนาน
ประสบการณ์
ชั้นเรียนวิทยาศาสตร์เหมาะสำหรับการขยายคำสอนของคุณเกี่ยวกับข้อเท็จจริงและความคิดเห็น บอกให้นักเรียนทำชุดการสังเกตเกี่ยวกับการทดลอง ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้ยีสต์และน้ำส้มสายชูผสมกันและขอให้พวกเขาวิเคราะห์สีของส่วนผสมแต่ละอย่างก่อนผสมรวมทั้งเนื้อสัมผัสและปฏิกิริยาเมื่อรวมเข้าด้วยกัน ขอให้นักเรียนเขียนข้อสังเกตของพวกเขา จากนั้นบอกให้พวกเขาเขียนความคิดเห็นเกี่ยวกับการทดลอง