เนื้อหา
มีหน่วยเสียงสระหรือเสียงภาษาอังกฤษ 20 เสียงโดยมีทั้งเสียงสระสั้นและเสียงยาวควบกล้ำเสียงสระสั้นและยาว "oo" สระควบคุมด้วย r และ xua เมื่อสอนนักเรียนหน่วยเสียงสระมันเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะใช้วิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย (เช่นการฟังการมองเห็นและการประสาน) และใช้การตอบสนองทางวาจาของนักเรียนกับกิจกรรมเพราะจะช่วยให้พวกเขาปรับเสียงได้ดีขึ้น
กิจกรรมเพื่อเรียนรู้สระสั้นภาษาอังกฤษสั้นและยาว (อุปกรณ์การเรียน 2 รูปโดย Lauren Ingro จาก Fotolia.com)
แบบฝึกหัดการ์ด
ทำบัตรหนึ่งใบสำหรับแต่ละเสียงสระและเสียงสระ แสดงการ์ดให้นักเรียนดูทีละใบ ขอให้ทุกคนตั้งชื่อเสียงสระและเล่นเสียงที่ได้ยิน ตัวอย่างเช่นการ์ดที่มี "a" จะทำให้นักเรียนพูด / ei / ทำซ้ำกิจกรรมบ่อย ๆ เพื่อให้นักเรียนเริ่มเชื่อมโยงเสียงสระกับเสียงหรือภาพเสียงแทนคำศัพท์
เสียงร้อง
สอนนักเรียนเกี่ยวกับเพลงที่เน้นเสียงสระเฉพาะและให้ทุกคนร้องเพลงด้วยกัน ยกการ์ดเสียงสระที่พิมพ์ออกมาแล้วให้นักเรียนชี้ไปที่การ์ดทุกครั้งที่เล่นเสียงในระหว่างเพลง ตัวอย่างเช่นใช้เพลง "Old Macdonald" แต่เปลี่ยนคำตามตัวอย่างด้านล่าง: Old Macdonald มีฟาร์ม A-E-I-O-U และในฟาร์มแห่งนี้เขามีแมว A-E-I-O-U ด้วย "a-a" ที่นี่และ "a" ที่นี่ที่นี่ "a" มี "a" ทุกที่ "a-" Old MacDonald มีฟาร์ม A-E-I-O-U
เกมเติมช่องว่าง
พิมพ์วลีที่มีชื่อเสียงหรือเขียนตามคำบอกแล้ววางลงบนกระดานดำ เว้นช่องว่างไว้ในสระและขอให้นักเรียนกรอกข้อมูลให้ถูกต้อง นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะเล่นเกมโดยใช้โปรแกรม "Wheel the Wheel" ทำให้นักเรียนเลือกที่จะคาดเดาเสียงสระ