เนื้อหา
เด็ก ๆ กำลังทำตามขั้นตอนหลายขั้นตอนในการเดินทางเพื่อเรียนรู้ภาษาและภาษาตามเครือข่ายสุขภาพสำหรับเด็กของศูนย์สุขภาพเด็ก Nemours Media Netowork ประมาณการว่าจนกระทั่งอายุ 2 ปีเด็ก ๆ มักจะรู้จักและพูดอย่างน้อย 50 คำและสามารถรวมคำสองคำเช่น "baby cries" หรือ "big daddy" เด็กในวัยนี้สามารถตอบสนองต่อคำสั่งที่เกี่ยวข้องสองคำสั่งเช่น "วางของเล่นแล้วนำถ้วยมาให้ฉัน" หากคุณกังวลว่าลูกของคุณยังไม่ถึงขั้นตอนการเรียนรู้ภาษามีกิจกรรมมากมายที่จะช่วยกระตุ้นพัฒนาการ
คำสั่ง
-
สื่อสารด้วยวาจากับลูกของคุณให้มากที่สุด พูดอย่างชัดเจนและช้าๆโดยใช้คำง่าย ๆ เพื่อให้เด็กมีโอกาสได้ยินและเลียนแบบสิ่งที่คุณพูด พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับปัญหาแบบวันต่อวันเช่นสิ่งที่ต้องทานสำหรับมื้อเย็นหรือชื่อคนในรูปถ่ายที่บ้าน ยิ่งลูกของคุณได้ยินก็จะยิ่งเลียนแบบมากขึ้น
-
อ่านหนังสือภาพสำหรับเด็ก เช่นเดียวกับในขั้นตอนก่อนหน้าอ่านอย่างชัดเจนและช้า เน้นคำสำคัญที่แสดงในหนังสือ หากคุณเห็นรูปกระต่ายให้ทำซ้ำคำอย่างช้าๆหลาย ๆ ครั้งที่ชี้ไปที่รูป การทำเช่นนี้จะช่วยให้เด็กเชื่อมโยงภาพกับคำว่า
-
อ่านและแบ่งปันเรื่องราวที่ซับซ้อนยิ่งขึ้นเมื่อพัฒนาการของลูกคุณก้าวหน้า สลับกับเพลงเด็กหรือเพลงเพื่อให้เด็กเรียนรู้การสัมผัสและจังหวะ
-
เล่นเกมใช่หรือไม่ใช่กับเด็กถามคำถามเช่น "คุณเป็นเด็กชายหรือไม่สุนัขสามารถบินได้หรือไม่" กิจกรรมนี้จะพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อประเมินสิ่งที่คุณพูดและให้คำตอบที่ถูกต้อง
-
ถามคำถามที่ต้องการคำตอบที่ถูกต้องเพื่อให้เธอสามารถใช้คำศัพท์ที่เธอเรียนรู้ที่จะตอบ ตัวอย่างเช่นคุณอาจถามว่า "คุณต้องการใส่เสื้อสีเขียวหรือเสื้อเชิ้ตสีฟ้าหรือไม่คุณต้องการที่จะกินแอปเปิ้ลหรือกล้วย?" เด็กจะมีความรู้สึกเป็นอิสระโดยการตัดสินใจของตัวเองและจะใช้คำศัพท์ที่พวกเขารู้อยู่แล้ว
-
วางวัตถุหรือรูปภาพที่คุ้นเคยไว้ในกล่อง เมื่อเด็กเอาวัตถุออกจากกล่องขอให้พวกเขาระบุว่าชื่อของวัตถุนั้นคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร หากเธอหยิบลูกบอลออกจากกล่องให้ถามสิ่งที่เรียกว่าวัตถุและสิ่งที่ทำกับมัน สิ่งนี้จะช่วยให้การขยายคำศัพท์และการเชื่อมต่อระหว่างวัตถุและการกระทำ
-
เสริมสร้างการสื่อสารที่พูดกับลูกของคุณ สบตาเมื่อเขาพูดเพื่อแสดงว่าคุณใส่ใจในสิ่งที่เขาพูด ตอบโต้การสื่อสาร: ฉลองคำตอบที่ถูกต้องและทำซ้ำสิ่งที่เขาพูดเพื่อแสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจ การจดจำประเภทนี้จะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดและทักษะการสื่อสารของคุณส่งเสริมให้คุณสื่อสารมากขึ้น
เคล็ดลับ
- หากคุณพบว่าลูกของคุณไม่ได้ทำตามเหตุการณ์สำคัญตามที่คาดหวังไว้โปรดติดต่อกุมารแพทย์หรือนักบำบัดการพูดเพื่อประเมินและรักษาที่เหมาะสม
การเตือน
- ใช้ภาษาของทารกเฉพาะเมื่อจำเป็นเท่านั้นที่จะต้องส่งข้อความถึงเด็ก ตอบกลับด้วยคำที่ถูกต้องและถูกต้องเสมอเพื่อให้เด็กสามารถเชื่อมโยงเสียงที่มันสร้างขึ้นด้วยคำที่ถูกต้องและไม่จอดในเวทีของการพูดบางส่วน
สิ่งที่คุณต้องการ
- หนังสือภาพ
- ของเล่นเด็ก