เนื้อหา
ครูมักจะรวมกิจกรรมที่ทำด้วยตนเองไว้ในห่วงโซ่อาหารเข้ามาในห้องเรียนเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจและจดจำแนวคิด หนึ่งในกิจกรรมที่ง่ายที่สุดและง่ายที่สุดสำหรับนักเรียนทั้งในชั้นเรียนและการบ้านคือการวาดห่วงโซ่อาหารบนแผ่นกระดาษ ก่อนที่คุณจะเริ่มต้นเรียนรู้วิธีการทำงานใต้น้ำ
คำสั่ง
-
กำหนดส่วนเฉพาะของสภาพแวดล้อมทางน้ำที่คุณต้องการมุ่งเน้นไปที่โครงการของคุณ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถมุ่งเน้นไปที่ประเภทเฉพาะของแบคทีเรียในน้ำพืชปลาเล็กปลาน้อยและปลาฉลาม
-
รายการพืชและสัตว์ที่ระบุ คุณจะอ้างถึงรายการนี้ในเวลาไม่นานเพื่อให้โครงการเสร็จสมบูรณ์ เขียนสัตว์และพืชตามลำดับที่กินเพื่อให้คุณสามารถรับข้อมูลและแสดงความรู้ของคุณในโครงการสุดท้าย
-
วาดภาพพืชและสัตว์แต่ละต้นโดยเริ่มจากจุดต่ำสุดในห่วงโซ่ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการเริ่มต้นด้วยแพลงก์ตอนให้วาดรูปหนึ่ง จากนั้นวาดลูกศรจากปลาที่เลี้ยงแพลงก์ตอนไปยังแพลงก์ตอนเพื่อแสดงความสัมพันธ์ ทำกระบวนการนี้ต่อไปจนกว่าคุณจะรวมสัตว์และพืชทั้งหมดในรายการ
-
ติดฉลากพืชและสัตว์ที่วาดในกรณีที่ครูของคุณต้องการภาพที่ชัดเจนยิ่งขึ้น คุณสามารถใส่คำอธิบายสั้น ๆ ของพืชและสัตว์แต่ละชนิดด้านล่างแต่ละภาพประกอบ
สิ่งที่คุณต้องการ
- ปากกา
- ดินสอสี